sábado, 25 de abril de 2015

E-Learning en la Nube (LMS)


LSM en la Nube.



Ecaths es un emprendimiento desarrollado en Argentina a partir del año 2009 y cuenta en la actualidad con usuarios en toda  Iberoamérica. Según podemos leer en su página de  preguntas  frecuentes, “Ecaths  es  un  sistema  de  gestión  online  de  cátedras/materias cuya función principal es complementar la cursada presencial con un espacio virtual de interacción y construcción de conocimiento colectivo. Se presenta como una herramienta en fase beta, debido a que está en continuo desarrollo y aceptan sugerencias e ideas de los usuarios para seguir mejorándola. 

Características.

  • La plataforma es gratuita. 
  • Se pueden incorporar los siguientes bloques: Información de la cátedra. Bibliografía. Cronograma. Programas. Textos digitalizados. Trabajos prácticos online. Novedades de la cátedra. 
  • Los contenidos pueden tener formato de Texto (.doc .docx .txt .pdf .ppt .xls .xlsx). Imagen (.gif .jpg .png .bmp) Video (.wmv, videos de youtube) 
  • Permite la creación de diferentes comisiones. 
  • Herramientas de comunicación: Foros de la cátedra. Envío de mails. Chat. Encuestas. 
  • Se ofrece como apoyo: Canal en Youtube para videotutoriales. Soporte online via Messenger y Gtalk. 
  • Capacitaciones  presenciales  gratuitas  para  instituciones educativas. 


Ventajas.

  • Es un buen complemento de las clases presenciales. 
  • Velocidad de carga de datos. 
  • Facilidad de configuración y manejo.


Desventajas. 

  • Sus  características  no  corresponden  enteramente  a  un LMS,  sino  a  una  plataforma  de  apoyo  de  la  cátedra presencial. 
  • Poco flexible en lo que se refiere a la creación y  edición de recursos. 
  • La personalización es restringida (todos los dominios son “nombre.ecaths.com” y  los  estilos  prediseñados se reducen a unas pocas plantillas). 



Características.

  • Se pueden establecer claras jerarquías para diferenciar los roles de profesores, alumnos y representantes (en caso de que los estudiantes sean menores de edad). 
  • Posee  una  interfaz  simple  e  intuitiva  (parecida  a Facebook). El principal espacio para la interacción entre los  participantes  es  un  “muro”,  al  estilo  de  conocidas redes sociales. 
  • Los  profesores  pueden  crear  diferentes  grupos  y subgrupos para la organización de los alumnos. 
  • Edmodo  se  basa  en  un  sistema  de  evaluación  continua, formado por diversas tareas que el profesor cuelga en el muro de la plataforma. 
  • La  evaluación  puede  ser  tanto  cuantitativa  como cualitativa. 


Ventajas.

  • Es gratuita. 
  • No requiere la instalación de software ni configuraciones complicadas. 
  • Acceso a través de dispositivos móviles. 
  • Permite crear grupos privados con acceso limitado. 
  • Se  pueden  compartir  diferentes  recursos  multimedia (video, enlaces, archivos). 
  • No  es  requisito  obligatorio  poseer  un  mail,  por  lo  que acepta como alumnos a menores de 13 años. 
  • Si el curso está dirigido a niños o adolescentes es posible otorgar  acceso  a  los  padres  para  que  monitoreen  las actividades de sus representados. 
  • Proporciona un calendario de actividades. 
  • Se  pueden  manejar  diversas  asignaturas  o  cursos  por grupo. 
  • Los docentes administradores pueden hacer blanqueo de claves de los alumnos. 
  • Se encuentran tutoriales en internet para ayudar al usuario en el manejo de la plataforma. 


Desventajas. 

  • No permite la realización de exámenes en línea dentrode la misma plataforma. 
  • Los  alumnos  no  pueden  enviar  mensajes  de  forma individual. No se pueden hacer menciones específicas por participantes,  es  decir,  todos  los  comentarios  son públicos. 
  • No posee chat. 
  • No visualiza usuarios en línea. 
  • No es posible migrar la información que se publique en el muro de los grupos. 



Características.

  • Funciona en la nube. 
  • Es  gratuito  para  los profesores. 
  • Existe una versión de pago para empresas. 
  • Cuenta  con  calendarios  sincronizables  con  Microsoft Outlook o con Google Calendar. 
  • No  es  necesario  emplear  HTML  o  CSS  (pero  están disponibles para ser utilizados si se prefiere). 
  • Mensajería / E-mail. 
  • Soporta  una  amplia variedad  de  formatos  de  contenido, incluyendo SCORM 2004. 
  • Permite grabación de audio y video. 
  • Se puede personalizar el dominio de los cursos. 
  • Proporciona  estadísticas  y  reportes  de  actividad  y evaluación. 
  • Ofrece integración con Google. 
  • Funciona  como  una  red  social  (cada  miembro  tiene  un perfil personal y un blog donde pueden comentar el resto de los compañeros). 
  • Cuenta  con  un  muro  en  el  que  todos  pueden  publicar comentarios, documentos o enlaces. 
  • Todos pueden crear discusiones. 
  • Permite publicar páginas estáticas. 
  • Crear tareas, tests, quiz, etc. 
  • Crear autoevaluaciones. 
  • Añadir archivos y enlaces. 
  • Crear foros (que pueden ser puntuables). 
  • Crear galerías de fotos. 
  • Crear páginas (extractos de texto enriquecido disponibles para los estudiantes). 
  • Administrar el calendario. 
  • Llevar libro de asistencia. 
  • Puntuar  y  poner  comentarios  en  las  tareas  que  los alumnos envían.


Ventajas.

  • Por  ser  un  servicio  en  la  nube,  no  es  necesario  instalar ningún software. 
  • Sencillez de uso para cualquier usuario de internet. 
  • Interfaz intuitiva, con estructura de red social. 
  • Proporciona  un  API  y  un  SDK  para  poder  añadirle nuestras propias funcionalidades. 
  • Es gratuita. 


Desventajas. 

  • Hay  quienes  consideran  que  al  utilizar  servicios  en  la nube no tenemos un dominio total sobre nuestros datos. 
  • No posee herramienta de chat. 






Características.

Udemy es una plataforma LMS que permite a instructores crear  cursos  en  línea  sobre  diversos  temas,  permitiendo  subir materiales como: archivos PDF, presentaciones en Power Point, archivos  de  audio,  archivos  Zip,  así  como  también  programar clases en vivo. 
A través de la plataforma, el estudiante puede seleccionar cursos sobre temas diversos, preparados por profesores de todo el mundo. En cuanto al costo, gran parte son gratuitos  y el resto oscila en rangos entre cinco y quinientos dólares americanos. La plataforma tiene una serie de opciones para que, tanto los estudiantes como éstos y el instructor, puedan interactuar con mensajes privados por email del docente a sus alumnos y con un sistema integrado de preguntas y respuestas. Señala  Cantone,  (2012),  las  siguientes  ventajas  y desventajas. 


Ventajas para estudiantes. 

  • Udemy  ofrece  en  un  mismo  sitio  más  de  5.000  cursos, muchos de ellos gratuitos. 
  • Todos  los  cursos  tienen  un  diseño  y  una  interfaz homogéneos pensados para facilitar el aprendizaje. 
  • Se puede confiar en la calidad de los cursos ya que todos son  sometidos  a  una  evaluación  para  garantizar  su calidad, además de proveer al interesado datos relevantes imprescindibles  para  hacer  la  selección  más  adecuada (como  vídeos  de  venta,  descripción  del  curso,  si  fue compartido  en  redes  sociales,  cantidad  de  alumnos  que asistieron  al  curso,  cómo  calificaron  ese  curso,  sus testimonios  y  reseñas,  los  requisitos  para  aprovechar mejor el curso, nombre y biografía del instructor, etc.). 


Ventajas para los profesores. 

  • Hospedaje gratuito de forma muy sencilla, siguiendo los pasos  de  Planificar, Crear contenidos, Publicar y Promover.
  • El  curso  tendrá  un  diseño  prolijo,  estructura  para  los contenidos  y  una  interfaz  que facilita  el  aprendizaje. Como  consecuencia,  se  brinda  una  mejor  experiencia a los alumnos. 
  • Udemy no tiene la exclusividad de los cursos. El profesor mantiene  la  propiedad de su curso y puede  incluso venderlo en otro sitio al mismo tiempo. 
  • Udemy cobra una comisión del 30 % por cada venta de los cursos desde su página y del 15 % si el alumno lo  ha enviado  el  mismo  profesor  a  través  del  sistema  de afiliación. 
  • En relación con el alcance Udemy, recibe más de 500.000 visitas  cada  mes,  y  tiene  unos 400.000  usuarios  (según GigaOM).  La  tendencia  a  medida  que  se  añaden  más cursos, es hacia un mayor crecimiento. 
  • Tiene  un  programa  de  afiliados  que  permite  a  los profesores obtener una comisión cuando  otras personas promocionan y venden sus cursos. 
  • Udemy  colabora  con  la  promoción  en  la  medida  que  el curso se hace popular, otorgando la categoría de “curso destacado”  y  enviando  correos  informativos  a  los numerosos afiliados. 


Desventajas. 

  • Al ser un sistema en la nube y pensado mayormente para cursos masivos, su estructura es rígida. 
  • Limitaciones en la personalización y la estandarización. 
  • Todos los cursos se alojan bajo el mismo dominio. 






E-Learning comerciales (LMS)

LSM Comerciales.




Almagesto Se trata de una plataforma de pago, presentada por la empresa Alhambra-Eidos (con sedes en España, Francia, Polonia, Brasil, Uruguay y USA). 

Características.

 Almagesto contiene una amplia variedad de recursos para fortalecer la mediación en el aula virtual, el control de los procesos de enseñanza y aprendizaje y la estimulación del alumno: 
  • Aula virtual de estudio. 
  • Trabajo en grupo.
  • Aula de exámenes.
  • Intercambio directo con los profesores.
  • Aula de autoevaluaciones.
  • Correo interno del campus. 
  • Listas de correo. 
  • Sistema de envío de mensajería por el correo interno integrado a la base de datos de la gestión educativa. 
  • Soporte administrativo.
  • Encuestas (Alumnos, Profesores, Cursos). 
  • Salas de debate. 
  • Integración con redes sociales (Facebook, Twitter).
  • Foros de debate vinculados a los cursos. 
  • Base de conocimiento. 
  • Conferencias emitidas en directo a través de videoconferencias.
  • Videoteca. 
  • Tablón de anuncios.

Gestión de la plataforma.

 Almagesto provee, de manera predeterminada, de algunos roles o perfiles de usuario con distintas competencias. El nivel de acceso de cada uno de ellos puede ser modificado por los administradores, de igual modo que pueden incluirse los perfiles adicionales que se consideren oportunos. Los perfiles que se generan en la instalación de Almagesto son los siguientes: 
  • Coordinador General.
  • Coordinador de Ubicación. 
  • Tutor. 
  • Auditor de Ubicación. 
  • Auditor de Alumnos. 
  • Autor de Cursos. 
  • Auditor de Entidad Proveedora. 

Gestión de la plataforma.

 Almagesto provee, de manera predeterminada, de algunos roles o perfiles de usuario con distintas competencias. El nivel de acceso de cada uno de ellos puede ser modificado por los administradores, de igual modo que pueden incluirse los perfiles adicionales que se consideren oportunos. Los perfiles que se generan en la instalación de Almagesto son los siguientes:
  • Coordinador General. 
  • Coordinador de Ubicación. 
  • Tutor. 
  • Auditor de Ubicación. 
  • Auditor de Alumnos. 
  • Autor de Cursos. 
  • Auditor de Entidad Proveedora. 

Servicios que provee la empresa.

  • Servicios tecnológicos (SaaS). 
  • Ayuda en la creación y administración de los contenidos. 
  • Servicios de asesoría y consultoría e-learning. 
  • Formación para formadores u otros perfiles implicados en la formación virtual. 

Formas de Contratación.

Almagesto ofrece diversas formas de suscripción a sus servicios: 
  •  Licencia Campus, que permite administrar múltiples escuelas virtuales (sin límite de alumnos activos). Con montaje en el servidor del cliente. 
  • Licencia Escuela, para instituciones y empresas, en internet o intranet (sin límite de alumnos activos). Con montaje en el servidor del cliente. 
  • Alquiler Escuela, para instituciones y empresas, en internet o intranet (límite de alumnos: 500, aunque puede ampliarse). Sin montaje en servidor del cliente (Modalidad de contratación Saas).

Ventajas. 

  • Código Abierto.
  • Arquitectura flexible. 
  • Escalabilidad.
  • Elevado nivel de personalización.

Desventajas.

  •  Puede requerir mucho tiempo a los tutores llegar a manejar adecuadamente la amplia variedad de herramientas de la plataforma 
  • En caso que exista alguna deficiencia, ésta se trasladará inmediatamente a los usuarios. 


Es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa  un  ambiente  de  integración entre  tutor  y participante.

Características.

Blackboard provee a sus usuarios: 

  • Enseñanza y aprendizaje. 
  • Construcción de comunidades. 
  • Manejo y colaboración de contenidos. 
  • Experiencias colaborativas. 
  • Compromiso de mejora continúa. 

Ofrece a los tutores en línea un ambiente constituido por cuatro áreas primarias Salas, (2009): 

1.  Administración  de  contenidos:  publicación  de información  relevante  del  curso,  elementos  y  documentos  de apoyo, publicación de materiales digitales e información personal. 
 En  esta  sección  se encuentran  los  vínculos  a  los  contenidos  del  curso  y  demás opciones habilitados  a  los  alumnos.  Desde  estos  enlaces  el administrador-facilitador  tiene  las  opciones de  editar  dichos recursos.

2.  Comunicación:  Herramientas  de  colaboración  y comunicación  sincrónica  y  asincrónica  como:  tableros  de discusión,  herramientas  de  transferencia  digital,  correo electrónico,  chat, whiteboards,  etc.   En  la  figura  de  abajo se muestran  algunas  de  las  herramientas  habilitadas  en  la plataforma. 

3.  Evaluación:  herramienta muy completa para el diseño de  exámenes,  evaluaciones,  sondeos, auto-exámenes  y publicación  de  calificaciones.  En  este  apartado  se  encuentran algunas  de  las  herramientas  que  corresponden  al  centro  de calificaciones;  en  ella  podremos  consultar  los detalles  de  las actividades  de  aprendizaje,  foros  y  demás  recursos  formativos 
que tienen asignada una calificación.

4. Control: utilidades de administración para el profesor que  le  permiten  tener  a  su  alcance  información  completa  del curso,  diversas  herramientas  de  colaboración  y  comunicación 
sincrónica  y  asincrónica;  acceso  a  evaluaciones,  así  como aplicaciones para planificar el tiempo, actividades e información personal. 

Ventajas

  • Flexibilidad:  permite  la  integración  de  otros  LMS  a  la plataforma;  así  como  complementarse  con  aplicaciones para  redes  sociales.   Facilita  el  acceso  al  aprendizaje  en cualquier  momento  en   línea  y  en  los  dispositivos  más populares. 
  • Repositorio:  para  almacenar  objetos  de  aprendizaje,  lo que asegura el manejo de los recursos educativos que se encuentran  en  los  entornos  de  aprendizaje  en  línea.  Al tener  almacenamiento  centralizado,  los  contenidos  se pueden  compartir  y  colaborar  más  rápida  y  fácilmente, manteniendo un manejo actualizado de los contenidos de los cursos. 
  • Comunidades  Virtuales:  Potencia  la  interacción  y  el compartir contenidos.
  •  Promueve la colaboración dentro y más allá del salón  de clases. 
  •  Su  diseño  está  basado  en  los  principios  de  fácil usabilidad,  rápida  adopción,  flexibilidad  pedagógica  y propicia experiencias de uso intuitivo. 
  •  Cuenta con programas especiales para no videntes. 

Desventajas 

  • No tiene la posibilidad de obtener una versión local  del curso. 
  • Algunas  definiciones  se  deben  hacer  en  código  HTML, por  lo  tanto  se  tiene  que  conocer  los  detalles  básicos sobre el mismo. 
  • La  performance  de  la  plataforma  puede  verse comprometida  al  configurar  un  servidor  con  muchos usuarios. 
  • La interfaz necesita mejorarse para hacerla más sencilla. 
  • Tiene desventajas asociadas a la seguridad. 
  • Algunas actividades pueden resultar mecánicas. 





Edu2.0  nos  ofrece  las  mismas  alternativas  que  otras plataformas  con  la  ventaja  de  no  utilizar  un  servidor ya  que  el acceso  es  en  línea.  Principalmente  Edu2.0  está  dirigido  al  Blearning.  Está  ideado  para  ser usado  por  los  profesores  que trabajan  habitualmente  de  forma 
presencial  y  que  desean  incluir elementos  digitales  online,  sin excluir  su  uso  exclusivo  en elearning  Martínez-Vega,  (2009).

Actualmente,  es  utilizado  de manera  indistinta,  tanto  para  uso 
en  b-learning  o  e-learning exclusivamente. Es  un  sistema  LMS  que  las  instituciones  dedicadas  a  la educación pueden utilizar para divulgar y gestionar cursos en la web, siendo gratuito para aquellas con menos de 2000alumnos registrados. 

Edu 2.0 es una sencilla, potente, y moderna plataforma elearning,  fácil  de  usar  en  el  sistema  de  gestión  de  aprendizaje (LMS) que simplifica la educación en línea. Ofrece un plan gratuito para escuelas y un plan premium para  usuarios  expertos.  Compite  contra  LMS  académicas  como 
Blackboard, Moodle, Schoology e Instructure.

Puede ser utilizada por instituciones educativas públicas o privadas, capacitación de profesores y en la educación en casa ya que proporciona un sistema completo de gestión del aprendizaje para  los padres  y  sus  hijos.  También  se  dirige  a  las  empresas, organizaciones  profesionales,  compañías dedicadas  a  la formación,  profesores  privados  y  organizaciones  sin  ánimo  de lucro. 
A  menudo  se  utiliza  para  la  formación  interna  de  las empresas, formación del cliente y la certificación en línea

Características.

  • Gratuito  (en  algunos  casos)  y  fácil  de  utilizar:  incluye transmisión  de  noticias parecidas a las  de  Facebook  y otras redes sociales. Para los usuarios potentes se  cuenta con planes premium de bajo costo o costo bajo demanda. 
  • Centro Online: con tan sólo un clic. 
  • Portal:  Cada  organización  recibe  un  portal  propio  para personalizar. 
  • Moderno  e  intuitivo:  La  interfaz  moderna  y  abierta  es agradable y fácil de usar. 
  • Fuentes  y  red  de  contactos:  Para  estar  al  día  con  las noticias (tareas, anuncios y eventos). 
  • Las  fuentes  animan  a  los  miembros  de  la  clase  a comunicarse  abiertamente  para  que tanto  los  alumnos como los profesores puedan participar. 
  • Integral: Un conjunto integral de funciones, al cualse le añaden  cada  semana  nuevas funciones  a  petición  de  los usuarios. 
  • Móvil:  Se  puede  acceder  desde  cualquier  dispositivo móvil, incluso desde el iPhone e iPad. 
  • Mundial:  Disponible  en  más  de  10  idiomas  con traducción automática integrada entre los miembros. 
  • Gran  capacidad  de  evaluación:  las  herramientas  de evaluación incluyen pruebas, bancos de preguntas y otros siete tipos de tareas. 
  • Servicio Baremos: El soporte transparente de baremosle permite puntuar las tareas de manera rápida y consistente. 
  • Libro de calificaciones: Fácil de utilizar con aprobaciones personalizadas, periodos académicos, etc. 
  • Planes  de  estudio:  Permite  crear  planes  de  estudios, relacionar  las  competencias  con  las lecciones  y  tareas,  y seguir el progreso de sus estudiantes. 
  • Multimedios:  Permite  incrustar  medios  audiovisuales dentro  de  las  clases,  incluso imágenes,  audio,  videos, presentaciones, etc. 
  • Colaborativo:  Tanto  los  grupos,  como  los  blogs,  wikis, foros y chats están integrados. 
  • Comercio electrónico: El soporte al comercio electrónico le permite cobrar a los alumnos que se matriculen en una clase. 
  • Hay  soporte  de  pago  para  las  principales  tarjetas  de crédito y Paypal. 
  • SCORM:  Soporte  SCORM  integrado  facilita  la reutilización de los módulos estándar de aprendizaje. 
  • Aprender y colaborar por internet. 
  • Personalización: Permite personalizar el banner, elURL, la  página  de  inicio,  la  combinación  de  colores  y  el logotipo de la organización. 
  • Correo  electrónico  y  SMS:  sistema  de  mensajería  segura se integra con el correo electrónico y los SMS. 
  • Los  padres:  Los  padres  pueden  contar  con  una  cuenta propia para poder acceder con facilidad a las notas, tareas e informes de sus hijos. 
  • Bibliotecas:  Los  profesores  pueden  guardar  los  recursos dentro de la biblioteca personal, del centro o del distrito para poderlos compartir con facilidad. 
  • Carpetas: Cada alumno recibe una carpeta para guardary mostrar sus mejores trabajos. 
  • Seguridad:  Para  poder  mantener  la  privacidad  de  sus materiales  cuenta  con  características especiales,  muy seguras, con conexión SSL y en conformidad con Ley de Confidencialidad y Derechos de Educación de la Familia (FERPA). 
  • Monitoreo:  Se  pueden  monitorizar  todas  las comunicaciones dentro de la organización en tiempo real, y  se  reciben  informes  diarios  sobre  cualquier comunicación que pueda ser ofensiva. 
  • La navegación en la plataforma se realiza por pestañas. 


Demo y Pago. 

Se  ha  creado  una  escuela  de  demostración  en  desde  la perspectiva del profesor sobre el uso de edu2.0.
Una vez que la prueba gratuita de 30 días ha terminado, es  necesario  inscribirse  en  un  plan  de  pago  recurrente  para continuar utilizando el sitio. 
Cada  plan  de  pago  permite  hasta  un  cierto  número  de estudiantes activos por mes. 

Ventajas

  • Tiene un diseño atractivo. 
  • Fácil de usar por cualquier usuario. 
  • Puede utilizarse en cualquier idioma. 
  • Facilidad para el diseño de cursos. 
  • Organización secuencial. 
  • No requiere instalación. 
  • Integración total de los recursos. 
  • Se  aceptan  sugerencia  de  los  usuarios  para  futuras actualizaciones. 


 Desventajas. 

  • Los blogs y las wikis son un punto débil. 
  • No siempre funcionan las invitaciones por email ya  que llegan sin el link para registrarse en el sistema. 
  • No permite iniciar sesión en más de un centro a la vez.





Es  una  herramienta  de comunicación  alternativa  y complementaria  entre  grupos  de 
personas con intereses comunes que buscan  establecer  una  interacción  e intercambio  de experiencias  en  un espacio virtual. 

Características.

  • Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como también  en  cualquier  lugar  del Campus  Virtual  que  se mencione  a  una  persona,  permite  enviarle  un  mensaje interno. También  puede  encontrarse  una  persona  en  la Videoconferencia  o  en  el  Chat  para intercambiar opiniones. 
  • Colaboración:  todas  las  secciones  tienen  la  posibilidad que  cualquiera  de  los  integrantes del  grupo  ingresen contenido que consideren relevante para el mismo. Esto posibilita que el propio grupo se realimente con entradas de información, no sólo del docente, sino también de los alumnos. 
  • Asincronismo:  disponer  del  material  de  estudio  en cualquier  momento  hace  del asincronismo  un  motivo para que cada alumno administre mejor sus tiempos. La posibilidad de analizar y discutir en los Foros de Debate son  una  parte  importante  de  las  actividades que  se pueden  realizar  fuera  de  los  horarios  de  clases presenciales  de  forma  de optimizar el  tiempo  y aprovechar mejor estas clases. 
  • Actualización  permanente  de  los  accesos  realizados  y contenidos no leídos. 
  • Permite la realización de autoevaluaciones. 
  • Permite  la  elaboración  de  trabajos  individuales  (subir archivos  –  participación  en  foros) o colectivos  (wikis  y foros). 

El alumno: 
  • Puede crear eventos en el calendario. 
  • Puede  tener  un  seguimiento  de  sus  evaluaciones  y  el profesor puede hacer un seguimiento del proceso. 
  • Puede publicar archivos y también crear links en sitios y hacer una descripción de los mismos. 
  • Se  destacan  áreas  en  las  que  el  alumno  interactúa  con diferentes herramientas permitiéndole la socialización con los participantes del curso. Para esto es importantetener en cuenta la barra flotante. 
  • Mediante  un  calendario  se  pueden  organizar  las actividades, presentaciones, evaluaciones, etcétera.
  • Los foros se pueden visualizar de diferentes formas por debates planos y anidados. 
  • Hay salas para intervenir mediante un chat que puede o no ser moderado por el profesor. 
  • Es posible ordenar los correos almacenándolos mediante etiquetas  y  también  verificar  el destinatario  y  si  leyó  el correo. 
  • Permite el trabajo grupal y la visualización del mismo. 

Ventajas.

  • La plataforma es amigable e intuitiva. 
  • No  tiene  límite  de  usuarios,  el  mismo  corre  por  cuenta del  dimensionamiento  del servidor  y  la  conexión  a Internet. 
  • Adapta  su  funcionamiento  a  condiciones  mínimas  de equipamiento e infraestructura, por lo que es muy usada en países con bajo desarrollo tecnológico. 
  • La administración es extremadamente fácil. 

Desventajas. 

  • Muy limitados los tipos de preguntas de las evaluaciones con imposibilidad de incorporar objetos no textuales. 
  • El soporte de video streaming debe mejorar. 
  • No tiene previstas funciones específicas de accesibilidad para personas con capacidades especiales. 
  • Se basa casi todo el sistema en la asincronía y carece de herramientas interactivas de comunicación.




FirstClass es una poderosa herramienta de colaboración, ofrecida por la empresa Open Text, adaptable  a  todo  tipo  de dispositivos  y  efectiva  tanto  para entornos  educativos  como corporativos.   Puede  utilizarse  con sistemas  operativos  Windows,  Mac OS X y Linux (como cliente y como servidor) y también dispone de aplicaciones cliente para iPhone, Blackberry y Android.

Características.


  • Funciona en la nube. 
  • Conferencias. 
  • Grupos de trabajo. 
  • Servidor de Blogs, Podcast, BBS y Foros. 
  • Servicio de e-mail privado. 
  • Herramienta  de  contactos  que  permite  compartir  datos con otros usuarios.
  • Creación de perfil personal. 
  • Mensajería instantánea. 
  • Creación  de  web  personal  sin  tener  conocimientos  de html. 
  • Servicio  de  archivo  de  datos  que  permite  recuperar información borrada. 
  • Herramienta de búsqueda. 
  • Puede utilizarse en iPhone, Blackberry o Android. 
  • Calendario personal y grupal. 
  • Creación de espacios de colaboración (comunidades) con herramientas propias de las redes sociales. 
  • Cualquier tipo de archivo puede ser transferido a nuestras comunidades  o  a  nuestro  propio  espacio  de almacenamiento,  con  el  simple  sistema  de  “arrastrar y soltar”. 
  • Herramienta de microblogging. 
  • Sistema de mensajería unificada, que permite recibir en la misma casilla todo tipo de mensajes (mails, mensajes  de voz y faxes). 
  • Posee estándares SCORM. 

Ventajas.

  • El software cliente se descarga e instala de manera rápida y sencilla. 
  • Escalabilidad  (Open  University  es  una  muestra  de escalabilidad con FirstClass, con un millón de alumnos enel mismo servidor).

Desventajas. 

  • Alto costo. 
  • Requieren  una  infraestructura  computacional  sofisticada y algunos son difíciles de operar. 


Características. 

Se  pueden  dictar  tres  tipos  de  cursos:  los  gratuitos,  que están  abiertos  al  público;  los  tipo  wiki,  que  son  abiertos  y cualquier persona puede colaborar en ellos; y los Premium, que 
son privados y requieren una invitación. 

El costo de un curso premium es de 4.99 dólares por mes (para ofrecer tres cursos de educación continua) o 9,99 dólares al mes (para 10 cursos). Nixty anuncia los cursos, direcciona clientes y ofrece una forma sencilla de procesar pagos con tarjeta de crédito o cheques electrónicos. A cambio, cobra una comisión del 20% del cobro a los estudiantes. 

Ventajas.

  • Sencillez de la plataforma y su uso. 
  • Contiene los requerimientos mínimos de todo LMS. 
  • Facilidad  para  manejar  los  cursos  y  los  grupos  de alumnos. 

Desventajas.

  • En  los  foros,  al  responder  a  una  participación,  la respuesta se va hasta el final de la fila. 
  • Algunas secciones como el e-portafolio (o las páginas de contenidos),  solo  aceptan  Word  y  DPF,  pero  una  vez subidos,  los  convierte  a  formato  flex  paper  y  no  se pueden editar. Es necesario quitarlo y volver a subirlo. 
  • Los elementos visuales tardan en cargar y con frecuencia se tienen fallos con los códigos HTML. 




Características.


El LMS de Saba permite administrar todos los procesos de capacitación que se llevan a cabo en una organización, en una sola plataforma de clase mundial y fácil de usar. 
Saba  proporciona  soluciones  que  ayudan  a  movilizar  y comprometer  a  las  personas  para  impulsar  nuevas  estrategias  e iniciativas, alinear y poner en contacto a la gentepara acelerar el 
flujo  del  negocio  y  desarrollar  el  conocimiento  especializado individual y grupal para alcanzar resultados excepcionales. 

  • Incorporación de alumnos en forma rápida y sencilla. 
  • Se  pueden  incluir  presentaciones  muy  fácilmente  con  el sistema de “arrastrar y soltar”. 
  • Herramienta calendario. 
  • Pueden seguirse las clases desde iPhone o iPad. 
  • Encuestas en tiempo real con resultados instantáneos. 
  • Audio/video. 
  • Es  posible  programar  una  clase  de  forma  sincrónica,  a través de una videoconferencia online integrada, en la que se utilizan los recursos de audio y vídeo. 
  • Herramienta para levantar la mano y hacer una pregunta (en las clases virtuales). 
  • Trabajos colaborativos
  • Permite  trabajar  con  wiki  y  blogs  con  los  distintos usuarios. 

Ventajas.

  • Incrementa la productividad, al ofrecer un sistema mixto de capacitación. Puede combinar clases presenciales con instructor con clases mediante sistema e-learning. 
  • Ayuda a reducir los costos de aprendizaje. 
  • Extensa y fácilmente configurable.
  • Funciona bajo sistema operativo Linux o Ms Windows. 
  • Permite la carga masiva de usuarios. 
  • Posee multidioma. 
  • Crea procesos de desarrollo y capacitación eficiente en la organización. 
  • Soporte  robusto  y  con  funcionalidades  que  pueden adaptarse a las necesidades de aprendizaje. 
  • Permite  múltiples  propietarios,  instructores  y  grupos  de alumnos. 
  • Creación automatizada de clases y programas. 
  • Distribución automática de materiales de e-learning. 

Desventajas

  • La  versión  propietario  instalable  para  la  empresa  no  es sencilla de implementar ni de utilizar. Suele ser un sistema robusto pero complejo. 
  • Su costo tampoco es menor.  


Características 

Algunas  de  las características  más  relevantes señaladas  en  (Wikipedia,  2013) 
son: 
  • Funciona  utilizando  un  navegador  Web  y  Flash  de Adobe. 
  • En  el  sitio  se  encuentran  disponibles  pruebas  en  línea, tutorías y clases grabadas. 
  • Es  considerada  como  una  red  social  para  reunir  a educadores y estudiantes de todo el mundo. 
  • Los   profesores  pueden  subir  sus  perfiles,  publicitar su experiencia  y  los  cursos  que  ofrecen.  Los  estudiantes pueden realizar búsquedas, acceder a clases grabadas, ver tutoriales o interactuar con profesores. 

Herramientas. 

Audio y video: Es posible programar una clase de forma sincrónica, en la que se utilicen los recursos de audio y vídeo. En las  versiones  de  pago  se  puede  grabar  la  clase  y  ser  vista posteriormente.

Pizarra:  Permite la intervención de los participantes, en un  pizarrón,  en  el  cual  pueden  escribir o dibujar,  según  la estrategia  didáctica  utilizada.  El  profesor   tiene  el  control  para determinar  el  momento  en  el  cual  actuará  cada  uno  de  los estudiantes.

Soporte  para  PowerPoint:  Pueden  subirse presentaciones  en  formato  Power  Point  como  apoyo  de  las clases.

Screensharing: Posibilidad de compartir pantallas.
Soporte  para  diferentes  tipos  de  archivo: incluyendo sonido, video, Microsoft Word, documentos de Flash, PDF,así como  formatos  de  video  SWF,  para  tutoriales.  La  cantidad  de 
espacio disponible depende del plan elegido.

Cursos:  Se  pueden  programar  cursos  completos, proporcionan  soporte  tanto  para  profesores,  como organizaciones,  y  hay  diversos  planes,  que  incluyen  control  de inscripción, asistencia y evaluaciones. Dispone de un espacio para la evaluación por parte de los estudiantes de los cursos.

Ventajas.

  • Incluye el pizarrón y la posibilidad de audio y vídeo para clases en línea.
  • Permite grabar para posteriormente mirar el contenido en forma asincrónica. 
  • Se pueden subir diferentes tipos de archivos, incluyendo videos tutoriales. 
  • La  plataforma  ofrece  versiones  gratuitas  tanto  para estudiantes como para profesores. 
  • Incluye  una  versión  que  puede  ser  usada  en  forma combinada con MOODLE. 
  • Está en español e inglés. 
  • Además  de  la  versión  gratuita  existen  diferentes  planes que permiten satisfacer necesidades tanto de instituciones como de particulares. 

Desventajas. 

  • No maneja calendario para programar los cursos. 
  • La carga de evaluaciones resulta muy engorrosa.